PROPÓSITO:Conocer por
qué Sócrates es uno de los principales filósofos griegos y de mayor
influencia en la cultura occidental y su posición con respecto a la filosofía
planteada por los sofistas
.
ACTIVIDADES:
1.Haz Hermenéutica de los siguientes
aforismos socráticos:
§Más sabia es la que sabe lo que no sabe
§La verdadera comprensión viene de dentro
§Quien sabe lo que es correcto también hará lo correcto.
2. OBSERVA EL SIGIENTE VIDEO SOBRE SÓCRATES
Y ESCRIBE LO QUE PIENSAS DE SÓCRATES https://youtu.be/OD7klEUAq1Y¿Estás de acuerdo con Sócrates en qué es
preferible sufrir una injusticia antes que cometerla?
3.HAZ EL SIGUIENTE TALLER
ESCUELA SÓCRATICA
Su pensamiento versa
sobre el ser humano y la moral. El Nous (inteligencia) gobierna el mundo hacia
el bien. Distingue esta escuela el saber vulgar u opinión (doxa), del saber
real oconocimiento (episteme). Este es
innato, se descubre a través de la mayéutica; se parte de la propia ignorancia.
¨SÓCRATES(470 – 399 a C) El pensamiento de este
importante filósofo, nacido en Atenas, lo conocemos hoy de manera especial
gracias a las referencias que otros filósofos hacen de él como Platón, pues no
dejó ningún escrito.
Afirmó que existen
verdades absolutas. Para alcanzar la verdad propuso el diálogo, método de
clarificación que consta de dos etapas: la ironía y otra la Mayéutica. La ironía, consiste
en destruir con argumentos lo que el otro asegura para llevarlo a reconocer su
propia ignorancia, de esto surge la famosa expresión de Sócrates: “sólo sé que
nada sé”. La segunda forma, la mayéutica, consiste en ayudar a “dar a luz”
la verdad que está en el interior de cada uno.
Este pensador afirma
que todos los hombres llevan dentro de sí unos mandatos, reflejo de los valores
universales, que deben conducirlos a obrar moralmente, que no es otra cosa que
actuar con justicia. Esto se consigue a través de la virtud, que consiste en
distinguir el bien del mal y actuar en consecuencia. El punto de partida es la
máxima “conócete a ti mismo”. Para Sócrates, la búsqueda de la verdad es
también la búsqueda de la felicidad.
TALLER
·Subraya las ideas principales
·Según
el documento define: Episteme, Doxa
y Nous
·¿Cuál
fue el método de Sócrates para hallar la verdad?
·Describe
en que consiste la ironía y la mayéutica para Sócrates
·¿En
qué consiste la virtud para Sócrates?
·¿Por
qué crees que para Sócrates la búsqueda de la verdad es también la búsqueda de
la felicidad?
·Después
de analizar lo qué es la virtud para Sócrates ¿Cómo sería según
Sócrates la vida de un hombre virtuoso en la actualidad, en su papel de HIJO;
ESTUDIANTE Y CIUDADANO?
Propósito:repasar la
temática de los filósofos presocráticos vista el año anterior
ACTIVIDAD
1.SEÑALA EN UNA LÍNEA EL ARJÉ CON SU CORRESPONDIENTE
FILÓSOFO:
A. Tales de
Mileto
( ) Gérmenes
B.
Anaxímenes
( ) Ser
C.
Empédocles
( ) Agua, aire, fuego,
tierra
D.
Pitágoras ( ) Agua
E.
Anaximandro
( ) Aire
F.
Parménides
( ) Apeiron
G.
Heráclito
( ) Número
H.
Anaxágoras
( ) Fuego
Socialización en el tablero.
2.CONCENTRESE, en el tablero se colocarán cartones con números, unos
tendrán los nombres de los filósofos y otrossu arjé, en desorden y en forma que los estudiantes puedan abrirlo pero
no verlo permanentemente. el estudiante que desee debe decirlos números
correspondientes, al filósofo y su arjé
3.En unos cartones escribo el filósofo y su arjé se les entrega a un grupo
que debe hacer una mímica y el resto del grupo debe adivinar que filósofo es y
cuál es su arjé.
PROPÓSITO: reconocer el pensamiento filosófico de cada uno de los filósofos
presocráticos respecto al arjé, primer principio de lo que todo está hecho.
“Si te refieres a lo que puedes sentir, a lo
que puedes oler, a lo que puedes saborear y ver, lo real podría ser señales
eléctricas interpretadas por tu cerebro”
PROPÓSITO:
analizar la película matrix, interpretando la relación que existe entre
conocimiento y verdad.
1.¿Con quién puedes comparar a Neo
en el mito de la caverna?
2.¿En
qué tipo de mundo vive Neo al principio de la película? ¿Cómo experimenta la
realidad en la que vive y por qué comienza a dudar de ella
3.¿Es real lo que vivimos?
4.¿Y si lo que vemos no es real?
5.¿Qué es la realidad?
6.¿Qué es la verdad? ¿Qué es lo que
vemos?
7.Podemos
estar seguros de que la realidad en la que vivimos no es un sueño? Recuerda que
solo sabemos que estuvimos soñando en el momento en que despertamos.
Lee la siguiente afirmación que hace Morfeo en
la película. Luego, contesta las preguntas:
8.¿Los sentidos son prueba de que lo que estamos
viviendo es real? Si no. ¿Cuál podríaser el método para saber qué es real?
9.Si estuvieras en la posición de
Neo¿escogerías la píldora azul o la
roja? ¿Por qué?
